Edizioni Zanibon

Quest’opera è un itinerario di tipo interrogativo e discussivo di proposte del rapporto educazione/terapia (e della educazione musicale/musicoterapia).
E’ un’antologia di scritti (1985 – 1988) che l’Autore dispone delle tematiche del rapporto preso in esame, in un’ottica critica e cristologica. Soprattutto è un testo utile a un aggiornamento personalizzato, perché offre un’analisi dei problemi che affronta l’insegnante, il terapeuta, il medico, il riabilitatore, il musicista, il genitore e quanti si occupano di educazione, di socializzazione, di formazione professionale e di interventi per migliorare la qualità della vita, della espressività, della comunicazione, della relazione.

Indice
Cap.1 La musicoterapia nel dibattito epistemologico contemporaneo
Cap.2 Educazione e cultura. Pelle acustica, psichica, sociale
Cap.3 Corpo e in-segnamento
Cap.4 La voce del corpo. Educazione all'immagine, al suono, al movimento e musicoterapia nella globalità dei linguaggi
Cap.5 La scuola come comunità didattica
Cap.6 Distinzioni fra educazione musicale e musicoterapia
Cap.7 Musicoterapia e scuola primaria
Cap.8 Dall'educazione musicale alla musicoterapia
Cap.9 Il bambino e la musica: prevenzione riabilitazione e terapia. proposte per una cultura dell'ambiente e della pace nel rapporto uomo/suono
Cap.10 Vivere i suoni
Cap.11 Il rapporto uomo/suono in educazione e in terapia
Cap.12 Suono e sogno: un'esperienza
Cap.13 Dalla musicoterapia adda educazione musicale: un Giano bifronte