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L'apprendimento musicale del bambino, dalla nascita all’età prescolare
Edizioni Curci
Music Learning Theory
L'apprendimento musicale del bambino dalla nascita all'età prescolare
Una nuova frontiera per lo sviluppo dell’attitudine musicale nei bambini da 0 a 6 ann
Esiste un periodo particolarmente importante, nella vita dell’essere umano, per l’apprendimento musicale? Secondo E. E. Gordon è individuabile in quella fase della crescita che va dalla nascita all’età prescolare, momento determinante per sviluppare le potenzialità musicali innate in ogni individuo. È quindi fondamentale che il bambino entri in contatto con la musica fin dai primi giorni di vita per apprezzarla ed acquisirne il senso della sintassi.
In questo libro si descrivono le fasi dell’audiation preparatoria, ossia quel processo educativo che andrebbe sviluppato dalla nascita all’età prescolare e coltivato nell’asilo nido, nella scuola d’infanzia, a casa e in corsi di musica specifici.
Rivolto a insegnanti di musica, educatori d’infanzia e genitori, rappresenta un nuovo punto di riferimento per capire come la musica viene appresa durante la primissima infanzia, e come impostare nuovi percorsi di educazione musicale in questa fascia d’età.
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Music Learning Theory
L'apprendimento musicale del bambino dalla nascita all'età prescolare
Una nuova frontiera per lo sviluppo dell’attitudine musicale nei bambini da 0 a 6 ann
Esiste un periodo particolarmente importante, nella vita dell’essere umano, per l’apprendimento musicale? Secondo E. E. Gordon è individuabile in quella fase della crescita che va dalla nascita all’età prescolare, momento determinante per sviluppare le potenzialità musicali innate in ogni individuo. È quindi fondamentale che il bambino entri in contatto con la musica fin dai primi giorni di vita per apprezzarla ed acquisirne il senso della sintassi.
In questo libro si descrivono le fasi dell’audiation preparatoria, ossia quel processo educativo che andrebbe sviluppato dalla nascita all’età prescolare e coltivato nell’asilo nido, nella scuola d’infanzia, a casa e in corsi di musica specifici.
Rivolto a insegnanti di musica, educatori d’infanzia e genitori, rappresenta un nuovo punto di riferimento per capire come la musica viene appresa durante la primissima infanzia, e come impostare nuovi percorsi di educazione musicale in questa fascia d’età.
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